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今天早晨，我在妈妈的“威胁”(这个“威胁”用得奇妙)下，去一所名叫“万思”的学校学作文。(写日记，也要交代事情的开头，这样一来，我们像起来觉得有头有尾)
其实，我很不愿意去上作文课，因为星期六和星期天上午我都要上课，星期六上的是奥数课，星期天上午11：00-12：30要上电子琴课，现在，老妈又想让我星期天去万思学校学作文(这一节课是让我去听一下，还没有报名)，时间定在7：50-9：50，我非常不愿意。(我仔细看了看，你的生活是比较紧张的。是我，也不想去再增加负担)
我刚到的时候，看见大门十分简陋，就想：“这里面肯定不怎么样!”可当我进去过后，才发现我的想法错了。为什么呢(7因为教室十分干净，设备也很齐全：有电风扇、空调、整洁的桌椅……让我很惊讶。(你观察得很仔细啊)
更让我惊讶的是老师。他中等个头，那双和善的眼睛上架着副金丝眼镜。他的心非常细致，就比如说这次吧：老师让一位同学回答问题，但这位同学有一个字发音不准，郭老师及时发现，并告诉了他。此时，我想：“一个男教师连这么细微的问题也能发现，真了不起啊!”而且，他对于学生的回答也听得很专注。有些时候，郭老师看见我们累了，还会给我们讲笑话呢!(写了具体的例子，把老师的与众不同写了出来；也写出了自己的感觉)课堂里充满着快乐、轻松的气氛。
放学以后，妈妈急忙问我：“感觉怎么样?”“还行吧!如果你想报名的话，那就报名吧!”我大声回答道。(与开头自己的想法形成对照)
反正妈妈是为我好，那我就“成全”她吧!(又出现一个“成全”一词，写得很是别致、有趣)
其实，我很不愿意去上作文课，因为星期六和星期天上午我都要上课，星期六上的是奥数课，星期天上午11：00-12：30要上电子琴课，现在，老妈又想让我星期天去万思学校学作文(这一节课是让我去听一下，还没有报名)，时间定在7：50-9：50，我非常不愿意。(我仔细看了看，你的生活是比较紧张的。是我，也不想去再增加负担)
我刚到的时候，看见大门十分简陋，就想：“这里面肯定不怎么样!”可当我进去过后，才发现我的想法错了。为什么呢(7因为教室十分干净，设备也很齐全：有电风扇、空调、整洁的桌椅……让我很惊讶。(你观察得很仔细啊)
更让我惊讶的是老师。他中等个头，那双和善的眼睛上架着副金丝眼镜。他的心非常细致，就比如说这次吧：老师让一位同学回答问题，但这位同学有一个字发音不准，郭老师及时发现，并告诉了他。此时，我想：“一个男教师连这么细微的问题也能发现，真了不起啊!”而且，他对于学生的回答也听得很专注。有些时候，郭老师看见我们累了，还会给我们讲笑话呢!(写了具体的例子，把老师的与众不同写了出来；也写出了自己的感觉)课堂里充满着快乐、轻松的气氛。
放学以后，妈妈急忙问我：“感觉怎么样?”“还行吧!如果你想报名的话，那就报名吧!”我大声回答道。(与开头自己的想法形成对照)
反正妈妈是为我好，那我就“成全”她吧!(又出现一个“成全”一词，写得很是别致、有趣)