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阅读在听、说、读、写四项技能中占有十分重要的地位,而阅读和写作又密不可分.单元整体教学能够将学习情境作为一个整体呈现给学生,所以将读写教学与单元整体教学理念相结合,能够有效促进学生阅读能力和写作能力的培养,提高学生的综合语言运用能力,提升学生英语核心素养.
以单元整体教学为基石,优化小学英语读写教学r——以译林版《英语》六年级上册Unit 8 Chinese New Year为例
【摘 要】
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阅读在听、说、读、写四项技能中占有十分重要的地位,而阅读和写作又密不可分.单元整体教学能够将学习情境作为一个整体呈现给学生,所以将读写教学与单元整体教学理念相结合,
【机 构】
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江苏省苏州市吴中区东山实验小学
【出 处】
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教育
【发表日期】
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2021年2期
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