【摘 要】
：
语感作为对言语的直觉能力,它具有直接性、整体性、敏捷性等显著特性.直接性是说其对言语的领悟未经逐步分析、严密推理与论证;整体性是说其在认识过程开始的时候,就将言语对
【机 构】
：
西藏自治区山南地区乃东县中学,西藏,乃东,856100
论文部分内容阅读
语感作为对言语的直觉能力,它具有直接性、整体性、敏捷性等显著特性.直接性是说其对言语的领悟未经逐步分析、严密推理与论证;整体性是说其在认识过程开始的时候,就将言语对象作为一个整体来反映;敏捷性则是指其对言语的理解和差别的迅疾、瞬时.语言感受力最主要是依靠阅读来培养,并在长期的阅读训练中不断得到积累.
其他文献
1国家环境保护地表水环境有机污染物监测分析重点实验室 2江苏省环境监测中心 3洪泽县环境保护局 摘要：确定了用大流量采样器、聚氨酯泡沫（PUF）和玻璃纤维滤膜采集环境空气样品，用二氯甲烷/丙酮（1：1）加速溶剂萃取，萃取液经氟罗里硅土柱净化，电子捕获检测器（ECD）检测，保留时间定性，外标法定量。空气中的有机氯农药的回收率为72．0％～110％，RSD为5．7％～13．3％。研究表明该方法分离效
摘要：教师肩负培养合格人才的重任，理应提高自身素质，而语文教师首当其冲。语文教师首先要有崇高的人格。这需要既要具备高深的学识修养和高尚的师德，又要树立正确的教育观并践行素质教育的理念，还要不遗余力地提高自身的业务素养。 关键词：语文教师 人格 学识修养 师德 素质教育 一个学校能不能为社会主义建设培养合格的人才，培养德、智、体全面发展、有社会主义觉悟的、有文化的劳动者，关键在教师。而提高语文教
摘要：本文深入分析探讨了如何在网络条件下，依靠网络优势，搞好网络德育的办法和途径。 关键词：网络时代德育，政治思想工作 1．网络德育的意义 十七届六中全会《决定》指出，加强网上思想文化阵地建设，是社会主义文化建设的迫切任务。要认真贯彻积极利用、科学发展、依法管理、确保安全的方针，加强和改进网络文化建设和管理，加强网上舆论引导，唱响网上思想文化主旋律。胡锦涛指出：高校是培育人才的重要基地，必
从事语文教学二十六年了，我一直在苦苦追寻语文教学的最高境界。 以前，我沿着“工具论”，去寻找语文教学的真谛，然而失败了，原因是这样的教学没有灵性，一味的字、词、句、段、篇；一味的阅读作文，作文阅读，把语文教学引向了死胡同，学生厌烦，自己也厌烦。 后来，我又沿着“活动说”，去探索语文教学的境界，还是失败了，原因是这样的教学没有根基。学生是活动起来了，但能力不见长进，字写不好，话不会说，甚至连文章
摘要：课堂教学“有效”，是指从课堂教学任务的完成角度来评价或诊断教学行为。新的课程标准下，数学课堂教学怎样注重数学应用意识的培养，怎样提倡多样化的学习方式，形成有效教学课堂是我们教师面临的新的课题。 关键词：中学 数学 教学 有效性 一、问题提出 自从我校实施新课堂教学模式改革以来，数学课堂教学力求体现数学的人文价值，注重数学应用意识的培养，提倡多样化的学习方式，使学生的学习过程成为
语文教学个性化是语文教学艺术化的表现形式。语文教师追求教学艺术个性化是实现素质教育的重要手段。教学意识个性化是实现语文教学个性化的前提。语文教学个性化可以增强语文教学艺术的生机和活力。 一、具备独立自主的教学个性 教师的个性有益于创造语文教学的艺术。教师有个性，才有语文教学的艺术。个性意识强，个性教学主动性明显，愈能有效地进行和指导语文教学。同样，个性意识越强烈，教学创新意识就越强烈，愈能创
随着社会转型时期我国民族地区社会矛盾的日益多样化和复杂化,国际不安全因素对国内民族地区安全影响的加大,我国民族地区突发事件发生的频率与危害的严重性均呈上升趋势,已
摘要 本研究通过对高中生的厌学个案进行干预，根据所收集的资料分析高中生厌学行为产生的原因，对实践基础上的经验进行整理总结，对于高中班主任如何处理学生厌学行为提出思考和建议。 关键词 厌学 心理干预 引言 本研究以高中学生厌学为研究目的，运用咨询干预的方法，探讨改变学生厌学行为的方法，以期通过研究改善该生的学习态度，提升自己的专业化水平和能力，促进自己的班主任工作的
为了比较ADTD和VLF/LF闪电定位资料的准确性,文章基于广西省2016～2018年ADTD和VLF/LF的地闪数据和高程数据,研究两套闪电定位系统的地闪分布特征差异.结果表明:两套系统的地闪
古人云：“学源于思，思源于疑。”学生的思维活动总是由“问题”开始的。常有疑问，常有问题，教师才能在课堂教学中更生的真实认知水平及思维发展水平。但是在实际的教学过程中，学生由于受到以往学习经验的约束，往往不敢提出问题，也不懂得如何去提问题。 著名的物理科学家爱因斯坦认为：“提出一个问题往往比解决一个问题玩重要。因为解决一个问题也许是一个教学经验或实践上的一个技巧而已，而提出新的问题，新的可能性，以