【摘 要】
:
语言是文化的载体,词汇是语言学习的三大基本要素之一。英语词汇教学是高职英语教学中的一个部分。挖掘英语词汇背后的文化涵义,运用不同的词汇教学方法及重视技能训练与文化
论文部分内容阅读
语言是文化的载体,词汇是语言学习的三大基本要素之一。英语词汇教学是高职英语教学中的一个部分。挖掘英语词汇背后的文化涵义,运用不同的词汇教学方法及重视技能训练与文化实践相结合,进而使学生掌握英语国家文化及历史,提升学生人文素质。
Language is the carrier of culture, vocabulary is one of the three basic elements of language learning. English vocabulary teaching is a part of higher vocational English teaching. To excavate the cultural meanings behind the English vocabulary, to use different vocabulary teaching methods and to emphasize the combination of skills training and cultural practice so as to enable students to master the culture and history of English-speaking countries and enhance their humane quality.
其他文献
随着中医经典教学改革的深入,传统考核方式的弊端逐渐显露出来,考试改革势在必行。本教学团队探索实施了以期末试卷为核心的多元化考核评价方式,结合《伤寒论》等级考试、学
回 回 产卜爹仇贱回——回 日E回。”。回祖 一回“。回干 肉果幻中 N_。NH lP7-ewwe--一”$ MN。W;- __._——————》 砧叫]们羽 制作:陈恬’#陈川个美食
Back to yield
目的:观察阿奇霉素联合布地奈德雾化吸入治疗儿童支原体感染所致肺炎并发哮喘急性发作的临床效果。方法:选取支原体感染肺炎并发哮喘急性发作患儿214例,随机分为观察组和对照组
格兰研究调查统计:截至2013年10月底,我国有线数字电视用户达到15705.2万户,有线数字化程度约为73.19%(有线电视用户基数为21459万户,数据来源于国家广电总局),我国有线数字化整体转换
根据社会符号学的意义观,翻译含有双关语的英文商务广告时,最难实现的是译文与原文的言内意义对等和指称意义对等。根据商务广告的目的及符号学翻译法的原则“意义相符,功能
提问教学的有效利用能够开发学生思维、活跃课堂氛围。而教师如何做到有效提问、巧妙提问则是智慧所在。在课堂提问教学中,教师把握好提问的时机和问题关键点是必要的,在提问
1.药材鉴别药材天麻呈椭圆形或长条形,略扁,皱缩而稍弯曲,长5~15 cm,宽2~6 cm,厚0.5~2 cm。表面黄白色至淡黄棕色,有纵皱纹,习称"姜片"(又称"蟾蜍皮");潜伏芽排列而成的横环纹多轮,
回 回 产卜爹仇贱回——回 日E回。”。回祖 一回“。回干 肉果幻中 N_。NH lP7-ewwe--一”$ MN。W;- __._——————》 砧叫]们羽 制作:陈恬’#陈川个美食
Back to yield
利用2015—2018年5—9月黄河兰州上游地区327站小时降水资料,定义了降水过程次数等特征量,分析该地区7个流域汛期降水变化特征。结果表明:(1)黄河兰州上游流域汛期降水量与降
由数据库生成的动态Web页是静态页面的数百倍,直接针对Web页产生过程的深度标注可以提高动态Web页的标注效率。针对动态Web页以查询生成居多的特点,提出标注与反馈相结合的深度