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在数学教学过程中，应用题属于教学中的重难点知识，借助应用题进行教学引导，能够帮助学生更好地理解数学知识，发展学生的思维能力，培养学生养成良好的思维品质，有效应用数学知识解决实际问题。因此在实际教学过程中，教师必须要创新教学方法，重视培养学生的数学思维。
探究如何在小学数学应用题的教学中培养学生的思维能力
【摘 要】
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在数学教学过程中，应用题属于教学中的重难点知识，借助应用题进行教学引导，能够帮助学生更好地理解数学知识，发展学生的思维能力，培养学生养成良好的思维品质，有效应用数学知识解决
【机 构】
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青海省海南州贵德县民族寄宿制学校 青海 贵德 811700
【出 处】
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读与写
【发表日期】
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2020年13期
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