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课后习题是语文教材文本的重要组成部分。将课后习题巧妙融人课堂教学的各个环节，引导学生自主学习，是提高课堂教学质量的重要策略。我以语文出版社版教材六年级上册《将相和》一课为例，谈一点自己的思考和探索。
第三板块：实践展台 巧用课后习题，引导自主学习
【摘 要】
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课后习题是语文教材文本的重要组成部分。将课后习题巧妙融人课堂教学的各个环节，引导学生自主学习，是提高课堂教学质量的重要策略。我以语文出版社版教材六年级上册《将相和》
【机 构】
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资阳市雁江区第七小学
【出 处】
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四川教育
【发表日期】
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2018年10期
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