【摘 要】
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分层教学模式,实际上是一种课堂教学的策略。教师将学生分组,形成一个个学习群体,利用小组合作学习和成员之间的互帮互学形式,充分发挥师生之间和学生之间的互动、激励,为每
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分层教学模式,实际上是一种课堂教学的策略。教师将学生分组,形成一个个学习群体,利用小组合作学习和成员之间的互帮互学形式,充分发挥师生之间和学生之间的互动、激励,为每个学生创造整体发展的机会。特别是学生间的人际互动,利用了学生层次的差异性与合作意识,形成有利于每个成员协调发展的集体力量。这种分组模式,与英语课堂教学的交际性十分契合,广泛地运用于英语听说课和拓展课这两种课型中。
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