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高职毕业生就业率不高的问题一直是高职教育发展的瓶颈，本文在分析当前高职课程体系及其弊端的基础上，提出应以社会需求为根本，以就业为导向，以提高学生岗位适应能力为目标等，对高职课程体系进行重构。
就业导向下高职课程建设的实践与探索
【摘 要】
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高职毕业生就业率不高的问题一直是高职教育发展的瓶颈，本文在分析当前高职课程体系及其弊端的基础上，提出应以社会需求为根本，以就业为导向，以提高学生岗位适应能力为目标等，对高
【机 构】
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广东农工商职业技术学院
【出 处】
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吉林省教育学院学报
【发表日期】
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2010年1期
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