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教学设计是教学过程可操作的模式，是教学思想、教学目的的具体体现。教学设计得如何，取决于设计者对教学思想、教学目的的理解与掌握，取决于对教材的掌握和对学生实际的了解。这就要求教学设计者要适应时代要求，接受新观念、新思想，用新的思想指导自己的教学设计。
新课标下的小学语文教学设计
【摘 要】
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教学设计是教学过程可操作的模式，是教学思想、教学目的的具体体现。教学设计得如何，取决于设计者对教学思想、教学目的的理解与掌握，取决于对教材的掌握和对学生实际的了解。这
【机 构】
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河北省廊坊市固安县柳泉镇大韩寨小学河北廊坊 065500
【出 处】
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中外交流
【发表日期】
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2015年35期
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