【摘 要】
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牛津高中英语Project板块教学一直困扰着许多教师。本文结合新课程标准,分析了在目前Project板块教学中存在的误区,从学生、教师、评价三方面探讨了Project板块教学中如何运用
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牛津高中英语Project板块教学一直困扰着许多教师。本文结合新课程标准,分析了在目前Project板块教学中存在的误区,从学生、教师、评价三方面探讨了Project板块教学中如何运用有效的教学策略,阐述处理知识和能力培养的关系。
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