【摘 要】
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机械制图国家标准规定多,传统教学无法到达学生灵活应用的效果,为后续的教学和实践埋下了隐患。为了解决这一问题,在教学过程中采用线上线下相结合,同时辅助项目的混合式教学
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机械制图国家标准规定多,传统教学无法到达学生灵活应用的效果,为后续的教学和实践埋下了隐患。为了解决这一问题,在教学过程中采用线上线下相结合,同时辅助项目的混合式教学,培养学生的工程基础能力,提高教学质量。
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