任务教学法在大学日语专业教学中应用研究

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一、课题研究的基本理念、研究意义:1、任务教学法的认识:(1)任务教学法的概念在任务教学的过程中,以参与、体验、互动、交流、合作的学习方式,去发挥学生本身的认知能力,调动他们所具有的语言资源,在互动中感知、提高、并且应用日语,在交流中学,互动中学,是现在公认的先进的教学理念,是一种值得推广的有效的外语教学方法。 First, the basic concepts of research, research significance: 1, understanding of the task teaching method: (1) the concept of task teaching method in the process of task teaching, to participate in, experience, interaction, exchange, cooperation, learning, to play Students’ cognitive abilities, mobilizing the language resources they possess, perceiving and improving in interaction, and applying Japanese are the acknowledged advanced teaching concepts in exchange middle schools and interactive middle schools. They are worthy of promotion and effective Foreign language teaching methods.
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