基于儿童经验的班本课程的实践与探索——以重庆市万州区龙都幼儿园为例

来源 :新教育时代电子杂志(教师版) | 被引量 : 0次 | 上传用户:JackCF1
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《幼儿园教育指导纲要》指出:“城乡各类幼儿园都应从实际出发,因地制宜实施素质教育,为幼儿一生的发展打好基础.”因此,对现有课程模式进行改革、探讨,对现有教材进行选择、拓宽,从而构建适合本园实际的,促进幼儿全面和谐发展的开放式教育思想与框架的课程是幼教工作刻不容缓的一项任务.
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