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在高中教育中,英语是一门非常重要的学科,对于学生有着重要意义.但是受中国应试教育的大背景的影响,高中英语教学往往都是训练学生的阅读能力和写作能力,对于学生的听说能力反而训练得比较少.这就给学生对英语的实际使用造成了一些困难,所以近些年,很多英语一线教师和教育家都在努力地探讨英语情境教学的实际运用,努力帮助提升学生的交际能力.