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【摘 要】
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一、初中语文教学中人文教育存在的问题 初中语文教学中最重视的就是对语文知识技能的培养，比如对理解能力、记忆能力等能力的培养，这些培养主要是为了让学生能通过中考、高考，这就导致忽略了学生人文精神的培养。对非智力因素比如情感、态度、兴趣等方面就缺乏了重视，导致语文工具性突出，而语文的文化含蕴和人文内涵被逐渐弱化。 在语文教学中，学校与教师更加关注的是学生的语文成绩，分数就是决定成功与失败的唯一标准
【出 处】
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中学语文·大语文论坛
【发表日期】
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2015年10期
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