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感恩是一种美德,是中华民族五千年文化流传下来的精髓。自古就有黄香温席、孔融让梨的美谈。小学阶段是学生世界观、人生观、价值观形成的关键时期,也是人格培养的黄金时期。但是他们对感恩还处于迷茫阶段,班主任作为教育工作的实施者和引导者,要承担起感恩教育的职责,让学生在实践中体会到感恩,将感恩教育渗透到班主任工作的方方面面。