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幸福课堂，是贯彻新课程改革理念的新课堂，是以生为本的课堂，是追求高效的课堂，是实施幸福教育的主要阵地。笔者以为语文课堂应该是成为教学幸福生活之地。“所有真实的生活在于相遇。”布贝尔（Buber，M．）说，教学就是无止境的相遇。让我们的学生在语文课堂相遇那些美读、体验、质疑、反思等美好的元素，这无疑是幸福的。