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心理学能阐明教学过程中学生心理活动过程的发展规律,并能阐明思雏、记忆、想象、注意等过程的规律.心理学也探索教学过程本身所存在的心理活动的规律.英语教学必须依照心理确定学生学习过程的规律,指定有效的教学方法.只有了解学生的心理活动,才能使教学方法符合学生心理活动的规律,提高教学效果.
英语教学法中心理学的应用
【摘 要】
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心理学能阐明教学过程中学生心理活动过程的发展规律,并能阐明思雏、记忆、想象、注意等过程的规律.心理学也探索教学过程本身所存在的心理活动的规律.英语教学必须依照心理
【机 构】
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山东省济宁贸易学校
【出 处】
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济宁师范专科学校学报
【发表日期】
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2002年2期
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