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新课程以为了每一位学生的发展为最高宗旨和核心理念，突破和超越了学科本位的观念，真正把学生作为主体确立起来。它意味着新课程的学生观是以人的发展为本的学生观，是把学生看成有思想、有情感、有权利、有尊严和正在成长发展中的人的学生观。树立课程是为提供学生学习经历并获得学习经验的观念。俗话说：“教学相长。”新时代的教师应放下架子，在教育学生过程中，不断地向学生学习，相互启发，才能创造和谐、宽松的课堂气氛。