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建构生活化的小学英语课堂,可以最大程度地凸显英语学习的交际作用。本文结合实际教学案例,阐述了实施"生活英语"的重要性和必要性以及课堂实操"三部曲"。
带入 融入 走出——“生活英语”课堂三部曲教学例谈
【摘 要】
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建构生活化的小学英语课堂,可以最大程度地凸显英语学习的交际作用。本文结合实际教学案例,阐述了实施"生活英语"的重要性和必要性以及课堂实操"三部曲"。
【机 构】
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昆山市玉山镇新城域小学
【出 处】
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科学大众(科学教育)
【发表日期】
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2017年03期
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