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在研究５－１３岁儿习困难中发现，许多学习障碍是与大脑对身体的感觉整合机制有关。目前儿童感觉整合失调现象已被各国重视并进行临床治疗，本文总结了目前感觉整合失调的临床表现、产生原因及训练矫正的方法。
5-13岁儿童感觉整合失调现象及矫正
【摘 要】
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在研究５－１３岁儿习困难中发现，许多学习障碍是与大脑对身体的感觉整合机制有关。目前儿童感觉整合失调现象已被各国重视并进行临床治疗，本文总结了目前感觉整合失调的临床表现、产生
【机 构】
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淄博学院独生子女教育研究所
【出 处】
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淄博学院学报(社会科学版)
【发表日期】
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2000年3期
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