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实施自主学习是提高大班额英语教学效率基本途径。强化学习动机，激发自主学习愿望；确定适宜目标，引导自主学习行为；加强学法指导，优化自主学习策略，有助于全面提升了大班额英语教学的质量。
大班额英语自主学习的行动研究
【摘 要】
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实施自主学习是提高大班额英语教学效率基本途径。强化学习动机，激发自主学习愿望；确定适宜目标，引导自主学习行为；加强学法指导，优化自主学习策略，有助于全面提升了大班额英语教学
【机 构】
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高邮市第一中学,扬州大学
【出 处】
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江苏教育研究
【发表日期】
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2014年8期
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