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历史是高中阶段的一门基础学科,高中的历史教师应该不断完善自我,从而打造轻松愉快的课堂.2017年高中新课程标准的刊发,意味着历史的教学进入新一轮的课改.高考模式的改变,使得历史教学面临着新一轮的挑战,这就需要历史教学进行新的调整.
浅论高中历史的教学策略
【摘 要】
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历史是高中阶段的一门基础学科,高中的历史教师应该不断完善自我,从而打造轻松愉快的课堂.2017年高中新课程标准的刊发,意味着历史的教学进入新一轮的课改.高考模式的改变,使
【机 构】
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陕西省渭南市临渭区向阳办程家街道集才中学,陕西 渭南,714000
【出 处】
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人文之友
【发表日期】
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2019年21期
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