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通过对辽宁省9所高校部分体育教师进行问卷调查了解到，高校体育教师亚健康状况令人担忧、人际交往存在一定的心理障碍、存在比较严重的焦虑感和浮躁心理。找出造成这些普通高校体育教师心理素质问题的主要原因，并在此基础上提出：在高校体育树立“健康第一”教育观，培养“终身体育”意识，实施素质教育的改革大潮中，体育教师存在的较为严重的心理素质问题应引起各方关注；高校、社会、体育教师自身三个方面是化解体育教师心理压力的主要力量。