【摘 要】
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摘要：自我效能感是个体完成某项工作的自信程度。目前的研究很少有人探究不同民族自我效能感的差异。但这种考察对于大学生教育，尤其是民族院校的教育教学活动的开展，具有很重要的借鉴意义。借助专业量表随机对400名大学生展开调查，从结果中可以看出不同民族的大学生在一般自我效能感、学业自我效能感和人际交往效能感上均有显著差异。这对揭示民族大学生自我效能感存在的问题及产生的原因具有重要的参考价值。 关键词：民
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摘要：自我效能感是个体完成某项工作的自信程度。目前的研究很少有人探究不同民族自我效能感的差异。但这种考察对于大学生教育，尤其是民族院校的教育教学活动的开展，具有很重要的借鉴意义。借助专业量表随机对400名大学生展开调查，从结果中可以看出不同民族的大学生在一般自我效能感、学业自我效能感和人际交往效能感上均有显著差异。这对揭示民族大学生自我效能感存在的问题及产生的原因具有重要的参考价值。
关键词：民族
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摘要：近年来，淄博市把支持发展壮大村级集体经济作为抓基层、打基础、夯基石的一项重要举措摆到突出位置，与乡村振兴、脱贫攻坚等重点工作统筹谋划、统筹推进，取得了显著效果。通过调研，对淄博市发展壮大村集体经济的相关情况进行了分析研究，以期对其他地区村集体经济的发展壮大提供相应的启示。 关键词：村集体经济 做法 对策 中图分类号：F321.32 文献标识码：A 文章编号：1009—5349（2019）
摘要：大学生参与教学管理，体现了“以生为本"的办学理念， 突出了学生在学校教育教学中的主体地位，提升了学生主人翁意识，增强学生学习的主动性和积极性，也是提升人才培养质量的关键。要进一步拓宽学生参与教学管理的渠道，使学生与教师、教学管理者一起，形成良性的合力，促进学生形成自我约束机制，促进学校和谐发展。 关键词：以生为本 参与 教学管理实践 中图分类号：G647 文献标识码：A 文章编号：100
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摘要：松尾芭蕉是日本文学史上具有划时代意义的杰出俳句诗人，他将贵族阶级附庸于风雅玩物的俳谐作品进行改良，扭转了谈林俳谐过于追求形式的新奇和内容滑稽而缺少艺术性的倾向，进行了著名的蕉风改革运动。他从汉文学中汲取营养，借助于中国古代诗歌的理念和表现形式，将原本以滑稽、卑俗为主旨的俳谐改造成可以和正统的、古典的汉诗想媲美的诗文学。其中“夺胎换骨”式的点化手法的运用是他继承汉诗、和歌传统、改造俳句的创造活
摘要：通过分析现阶段小学生思想品德的特点，概述处于社会转型期小学生思想品德的状况。在此基础上，分析了在小学生思想品德教育过程中遇到的一些棘手问题，从家、校、社三方面做了适当的阐释，并有的放矢地提出了相应的对策与建议，来加强小学生的思想品德教育，为社会培养德智体美劳全面发展的社会主义接班人。通过对小学生思想品德教育的探讨，为促进我国小学思想品德教育走上快速、高效发展之路贡献绵薄之力。 关键词：小学
摘要：作者以《大学汉英翻译教程》为例，从语法与选词、词义搭配、词汇语体色彩、“译例”截取四个层面对教材中引用的具体“译例”进行分类评析，并指出本教材中的误译和个别“译例”译文评价缺失对学习者造成的困扰，希望能借此引起教育界对翻译教材质量的重视，提高翻译教材出版的严谨性。 关键词：“译例” 评析 评价缺失 教材质量 中图分类号：H319 文献标识码：A 文章编号：1009-5349（2018）0
［摘要］教师专业发展最主要的核心因素，是教师主体自我意识的觉醒，所以在教师专业化进程中，“个体唤醒”是完成教师专业成长的前提因素，本文从幼儿教师“自我意识”“自我规划”“自我反思”“成就动机”几个方面，探讨了幼儿教师专业发展的策略。 ［关键词］幼儿教师 幼儿教师专业发展内驱力 策略 ［中图分类号］G610［文献标识码］A［文章编号］1009-5349（2010）11－0188－01 随着
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摘要：在教学改革试点中，为了使学生能够学以致用，很多教师在不断尝试将“企业家进课堂”作为联系学校和企业的桥梁，以此为学生打开步入社会的第一扇大门。而另一方面，全国已经有多所大学开始进行与国外学校合作的项目，英语教学和双语教学成为此类学校的办学特色。如何使学生在接受中西合璧教育的同时，又能直接接触到国际企业，成为本文主要探索的内容。 关键词：企业家进课堂 双语教学 实践教学 中图分类号：G642