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仁学和求仁之说在张栻理学思想中占有重要位置。在对仁的解释和如何求仁的问题上，张栻经历了一个发展和逐渐完善的过程，并表现为早期和晚期不同的仁学特色。张栻早期的仁学，直接来源于其老师胡宏，强调识仁，注重知觉言仁。张栻后期的仁学，得益于与朱熹的论辩，主要表现在《仁说》一文中。在《仁说》中，张栻强调兼能而贯通，真正沟通了仁和性之间的关系．在此基础上融合了以爱推仁和以公言仁以及知觉言仁。