浅析小学数学教学中数形结合思想方法的渗透

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小学校园学习阶段是学生们学习基础知识的初级阶段,在这个阶段,学生们的数学思维和数学技能得到锻炼和提升,所以数学在小学阶段不仅是一个基础的学科,更是一个重要的学科。在新课改不断深入的背景下,传统的小学数学教学模式和新课改之间的矛盾也逐渐显现,为了合理的解决新旧教学模式之间的关系,数学老师们应该采取符合时代发展潮流的教学方式。在结合了学生们的发展需要的情况下,“数形结合”的思想方法在小学数学课堂中逐渐渗透,在数学课堂教学中发挥着重要的作用。数形结合的教学方法可以将比较抽象的数学知识转化成较为清晰直观的内容,更
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