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学习过程和方法论具有重要的教育价值。重视过程，强调方法，其实质是尊重学生的学习经历。体验和方式，这是一个学习者必须要经历的过程，是一个人生存、生长、发展的内在需要。
普通高中音乐课程标准解读之六——高中音乐课程目标
【摘 要】
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学习过程和方法论具有重要的教育价值。重视过程，强调方法，其实质是尊重学生的学习经历。体验和方式，这是一个学习者必须要经历的过程，是一个人生存、生长、发展的内在需要。
【出 处】
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中国音乐教育
【发表日期】
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2004年1期
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