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新课标的深入改革要求小学生德、智、体、美、劳全面发展,音乐学习能够促使小学生全面发展,不仅对于提高小学生心理素质和审美情趣具有重要作用,对小学生的健康成长也有着影响。因此,小学音乐老师要增进与学生的互动,并创新教学方式,优化小学音乐课堂,提高小学生的综合素质。
浅谈小学音乐课堂的教学创新与师生互动
【摘 要】
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新课标的深入改革要求小学生德、智、体、美、劳全面发展,音乐学习能够促使小学生全面发展,不仅对于提高小学生心理素质和审美情趣具有重要作用,对小学生的健康成长也有着影
【机 构】
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吉林省四平市第一实验小学
【出 处】
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中国校外教育
【发表日期】
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2016年S1期
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