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【摘 要】
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文章通过对＂高校教师发展＂相关文献的回顾和研究,梳理高校教师发展的内涵和现状,探讨＂我国的高校教师发展是否应等同于高校教师培训＂＂我国的高校教师发展是否应该照搬西方高校相关
【机 构】
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广东韶关学院,香港理工大学
【出 处】
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教育评论
【发表日期】
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2016年2期
【基金项目】
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国家教育部教育管理信息中心2014年度“职业核心能力与学生素养提升实证研究”子课题“职业核心能力与就业能力提升”项目（编号CVCC14A03）, 广东省本科高校教学质量与教学改革工程2014年度“旅游管理专业综合改革试点”项目（编号201493）, 韶关学院2014年度第十四批教育教学改革研究青年项目“高校旅游管理专业与智慧旅游企业的校企合作应用研究——以韶关学院为例”（编号SYJY2014157
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