【摘 要】
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新课程改革的发展使高中数学教学呈现新的发展趋势,为了进一步提升学生的数学应用能力。要充分的发挥学生对高中数学的研究能力,使学生明确研究学习在高中数学教学过程中的重
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新课程改革的发展使高中数学教学呈现新的发展趋势,为了进一步提升学生的数学应用能力。要充分的发挥学生对高中数学的研究能力,使学生明确研究学习在高中数学教学过程中的重要作用,进一步提升学生的实践能力与创新精神,针对学生的实际情况,制定具有特点的高中数学教学研究方式。使学生能够在快乐学习的过程中体验到高中数学的魅力。
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