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《毛泽东思想和中国特色的社会主义理论概论》这门课就是党的三代领导集体根据我国几十年社会主义实践经验,探索中国社会主义的科学发展规律的理论总结,是马克思主义中国化的具体体现。如何以我们新的视角去发现科学发展观与本门课的融合,去寻找科学发展观理论在本课程中的产生、发展与完善的全过程,这是我们在教学过程中要去研究的新问题。