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近年来,信息化教学与其他学科整合,传统课堂模式逐步转变,以“翻转课堂”教学模式为核心的教学理念应运而生,高中信息技术课程有利于提高学生的创新能力和实践能力,并提升学生信息技术的应用能力,“翻转课堂”更是对课程进行详细、科学、合理的策略构建,对于信息技术课程效果的提高有极大的促进作用.
翻转课堂教学模式在高中信息技术中的应用研究
【摘 要】
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近年来,信息化教学与其他学科整合,传统课堂模式逐步转变,以“翻转课堂”教学模式为核心的教学理念应运而生,高中信息技术课程有利于提高学生的创新能力和实践能力,并提升学
【机 构】
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沈阳市第二十六中学 辽宁沈阳 110042
【出 处】
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新教育时代电子杂志（教师版）
【发表日期】
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2019年2期
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