【摘 要】
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高等院校对师范专业学生的培养模式也一直在进行完善,但还是存在不足,针对这些不足本文从数学教师的职前培养的角度出发,提出一些相关的优化建议.
The mode of cultivating
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高等院校对师范专业学生的培养模式也一直在进行完善,但还是存在不足,针对这些不足本文从数学教师的职前培养的角度出发,提出一些相关的优化建议.
The mode of cultivating normal students in colleges and universities has been perfected all the time, but there are still some shortcomings. In view of these shortcomings, this paper puts forward some related optimization suggestions from the perspective of pre-service training of mathematics teachers.
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