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高品质的写作教学课堂是有序有效、保量重质的。课前教师精选教材、成竹于胸,把全面提升学生与写作相关的各方面素养作为目标;课堂过程师生共同参与,愉悦积极;课后评价反馈,有效果有能量,塑造学生的个性写作。构建高品质写作课堂的途径是：确定合理教学目标,审慎预设教学方案,整合优化教学资源,重视教学评价反馈。