【摘 要】
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许多老师普遍认为,现在学生的计算能力差、正确率不高.每当学生计算出错时,教师总是一昧地批评学生:“你太粗心了”,计算错误的原因远远不止于“粗心”这么简单,我认为,学生
【机 构】
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广西桂平市江口镇平石分校,广西 桂平,537200
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许多老师普遍认为,现在学生的计算能力差、正确率不高.每当学生计算出错时,教师总是一昧地批评学生:“你太粗心了”,计算错误的原因远远不止于“粗心”这么简单,我认为,学生计算能力差究其原因有基础差、没有良好的计算习惯、没有过硬的计算能力三方面造成的.基础、习惯、能力这三方面是互相依存的整体,它们在学生的学习过程中缺一不可.
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