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本文对福州市部分中小学的1200名六、七年级学生进行续学跟踪调查，通过调查，发现续学中的问题，分析主客观原因，寻找对策和解决的办法，为提高中、小教育教学质量提供借鉴，为今后的中小学教学衔接提供决策依据。
新课改下的中小学续学衔接问题的调查研究
【摘 要】
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本文对福州市部分中小学的1200名六、七年级学生进行续学跟踪调查，通过调查，发现续学中的问题，分析主客观原因，寻找对策和解决的办法，为提高中、小教育教学质量提供借鉴，为今后的中
【机 构】
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闽江学院附中
【出 处】
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福建教育学院学报
【发表日期】
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2007年9期
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