不典型晚期肾结核的诊断

来源 :中国医药 | 被引量 : 0次 | 上传用户:yhl0921
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
目的探讨不典型晚期肾结核的发病原因和诊断方法。方法回顾性分析本院近年来收治的28例经病理学诊断的不典型晚期肾结核患者的临床症状、实验室检查和影像学捡壹结果。结果本组主诉有膀胱刺激症状22例。占78.57%;尿常规明显异常19例。占67.85%;B超诊断或提示肾结核18例,阳性率为64.28%。排泄性尿路造影24例,均未获满意诊断结果。19例患者行CT拴查,阳性率为100%。肾脏计算机体层射影检查4例.提示患肾无功能。磁共振尿路水成像检查4例,均表现为患肾积水,榆尿管均未显影。经膀胱镜行膀胱黏膜活检10例。
其他文献
本文围绕如何提高语文课的教学质量这一问题进行研究和论述,并给同仁们提出了建议和意见。
目的 探讨对浮膝损伤的有效治疗方法.方法 回顾性分析26例浮膝损伤患者的临床资料.结果 经过10~24个月的随访,23例浮膝损伤患者骨折获得骨性愈合,3例骨折不愈合患者经再次手术植骨后骨性愈合,肢体功能优良率为76.9%.结论 浮膝损伤是高能量损伤,常并发其他重要脏器的损伤,对于危及患者生命的严重损伤应首先给予优先处理,在患者全身情况允许的情况下,浮膝损伤应尽早手术并注意术后的功能锻炼,这是肢体功
本文主要讲述游牧社会的人们对生态保护的传统意识及其尊重。他们在利用自然财富时保护生态平衡与发展规律的意识在当今出版物与创作中的表现形式。
目的:探讨颈外静脉留置针在危重病人中的应用。方法:对70例危重患者进行颈外静脉留置针穿刺输液,分析其效果。结果:70例危重患者,穿刺平均时间2min,66例一次性穿刺成功,4例二
在讨论为何要将数学史融人数学教学时,不少学者郡提出了数学史的其中一种教育价值——让学生理解数学和数学活动的本质^[1][2].数学是一门不断演进的学科,而不是一个僵化的真理
目的:析中药联合盆底功能障碍治疗仪对于产后盆底功能康复的治疗效果。方法:选取2018年5月至2019年5月在本院分娩的60例患者作为此次研究对象,将其随机分为常规组(30例)与观
本文主要阐述不同学校应按各自不同的要求重视体育,根据体育教育目的实行教学。相应时代的发展、课程结构的变化发展体育教育,培养全面人才而提出了自己的观点。
小学阶段的学生理解能力较差,基础较薄弱,但是我国诗歌文化博大精深,有其丰富的内涵,受教育者和文化之间的矛盾是需要小学语文教师来化解的,这就需要教师要创新在课堂上诗歌
本文从优索福·哈斯阿吉甫的《福乐智》慧著作中举例说明他为人民服务,正直民主,人道主义的观点以及其反剥削。反非正义的理念,和对各阶层民众的鲜明态度。
目的 探讨血浆同型半胱氨酸(Hcy)浓度与妊娠高血压疾病发生发展的关系.方法 检测48例妊娠高血压疾病患者、60例正常妊娠晚期孕妇和16例非妊娠妇女血浆Hcy和血清叶酸以及维生素B6、维生素B12含量.结果 ①正常妊娠妇女血浆Hcy以及血清叶酸、维生素B12、维生素B6水平较非妊娠妇女均明显下降(均为P<0.05).②妊娠高血压疾病组与正常妊娠组相比较,血浆Hcy水平明显升高(P<0.01),高H