论文部分内容阅读
字词句的教学是小学语文教学的重要组成部分,字词句的学习对语文学习而言是非常重要的.小学三年级语文教师在教学时要注重学生语感的培养和积累词语、运用词语的能力,在字词句的教学中调动学生的主动性,让学生积极地自主学习,提高他们的自主学习能力.本文通过对小学语文字词句教学中存在的问题进行分析,提出了小学三年级语文字词句教学的有效策略,以促进小学语文教学的顺利开展.