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近年来.国家和地方都加大了对幼儿教师特别是农村幼儿教师培训的力度.这是利国利民、加速农村学前教育事业健康发展的大好事.但在参与评审相关培训方案、培训授课以及调查研究的过程中.我们发现,当前对农村幼儿教师的培训存在一些误区.迫切需要引起培训领导者、培训方案设计者、培训机构和培训专家们的重视。