浅谈“体验—视唱练耳—创作”

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情感是一种投入与产出的过程,在教学中教师要先提醒引导学生进行有意识的投入情感,包括音量的大小和情绪的不同等等进行引导,当学生熟悉了这些要素以后慢慢会转化为一种无意识的过程。视唱练耳课则是将这种不自觉转化为自觉的课程,将各个因素提炼出来单独或综合训练,对我们学习音乐有着事半功倍的效果。
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