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对临床微生物学和微生物检验理论课进行系列教学改革,包括结合临床实际需要合理选择理论课讲授内容,课堂教学采用讲座形式和多媒体方式,20%的内容采取双语教学;制作多媒体课件库、系列网络记忆图、临床常见细菌真菌涂片及培养图谱库、常见操作视频资料库;考试方法与目前全国卫生专业技术资格考试接轨。
临床微生物学和微生物检验理论课教学改革探析
【摘 要】
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对临床微生物学和微生物检验理论课进行系列教学改革,包括结合临床实际需要合理选择理论课讲授内容,课堂教学采用讲座形式和多媒体方式,20%的内容采取双语教学;制作多媒体课
【机 构】
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南方医科大学南方医院检验系
【出 处】
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山西医科大学学报：基础医学教育版
【发表日期】
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2007年5期
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