【摘 要】
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地球运动在整个初中地理中占有十分重要的地位。然而,初一学生虽然在小学阶段已经了解了一些有关地球运动的常识.但有关空间运动的概念仍处于朦胧想象的阶段。由于地球上的人无
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地球运动在整个初中地理中占有十分重要的地位。然而,初一学生虽然在小学阶段已经了解了一些有关地球运动的常识.但有关空间运动的概念仍处于朦胧想象的阶段。由于地球上的人无法感受到地球运动,本文通过对“地球运动”的教学,探索有效教学的合理方法,力图打破传统的教学模式,积极探索以学生为主,教师为辅,行之有效的教学方法。
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