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高一物理是高中物理学习的基础，但高一物理难学，也是人们的共识。本文客观的从教材、教师、学生三个方面并根据教学理论和经验，阐述在物理教学中突破难教难学的一些方法。针对高一物理难教难学问题，教师在高一物理教学中要积极寻找途径和方法，帮助学生进八高中物理学习的大门，增强学好物理的自信心，达到提高物理教学效果的目的。本入就此提出以下教学策略。