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绘画原创性一直是美术教学的一个难点,它是对学生所掌握的美术技能与相关知识的综合考量。本文论述了小学美术绘画的原创性培养策略,首先介绍了小学美术绘画原创性的思维多样化,然后提出了小学美术绘画的原创性培养存在的问题,最后针对性的提出了培养策略。
小学美术绘画的原创性培养策略研究
【摘 要】
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绘画原创性一直是美术教学的一个难点,它是对学生所掌握的美术技能与相关知识的综合考量。本文论述了小学美术绘画的原创性培养策略,首先介绍了小学美术绘画原创性的思维多样
【机 构】
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陕西省安康市紫阳县紫阳小学
【出 处】
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小品文选刊:下
【发表日期】
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2019年5期
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