【摘 要】
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曾经一位著名心理学家研究表明，越轻松愉快的氛围，越能使人思维活跃、记忆力更加牢固，想象力更加丰富。如果将这一点应用于初中英语教学过程中，可能是对学生有着巨大的帮助。为此
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曾经一位著名心理学家研究表明，越轻松愉快的氛围，越能使人思维活跃、记忆力更加牢固，想象力更加丰富。如果将这一点应用于初中英语教学过程中，可能是对学生有着巨大的帮助。为此，情趣教学方法应运而生。将情趣教学方法应用于初中英语教学过程中，为学生营造了一种轻松、有趣的课堂氛围，使得学生在愉快的氛围中将知识掌握，进而实现了教学质量的提高。
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