论文部分内容阅读
课堂是教学活动开展的最主要场所,是知识传授与能力培养的主阵地,课堂教学效果直接影响到学校的教学质量及人才培养价值。初中语文教师应该努力提高初中语文课堂教学的有效性,为课堂教学注入生机和活力,使学生能够在轻松欢乐的氛围中去学习、感悟和创新。本文基于当前初中语文课堂教学的现状,主要提出了提高初中语文课堂教学有效性的策略,以供参考交流。