【摘 要】
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本文分析了幼儿园科学教育现状,并结合教育实践阐述了如何有效培养幼儿的科学探索能力,引导幼儿自主探索、实践操作,从而激发幼儿对自然、社会的兴趣和爱科学的情感。
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本文分析了幼儿园科学教育现状,并结合教育实践阐述了如何有效培养幼儿的科学探索能力,引导幼儿自主探索、实践操作,从而激发幼儿对自然、社会的兴趣和爱科学的情感。
This article analyzes the present situation of science education in kindergarten and expounds how to effectively develop young children ’s ability of scientific exploration and guide children to explore and practice their own actions so as to stimulate young children’ s interest in nature and society and love science.
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