[!--title--]

来源 :吉林大学社会科学学报 | 被引量 : [!--cite_num--]次 | 上传用户:[!--user--]
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
[!--newstext--]
其他文献
期刊
[摘 要]涵泳是阅读教学的宝贵经验,是文本解读的有效方法。在课堂教学中,教师应引导学生质疑批判、对比辨析、统整联系,使学生在慢节奏的品读中体悟文本的义理、咀嚼语言的滋味,从而对文本进行有深度的、有美感、有层次的解读,促进学生文本解读能力的提高。  [关键词]文本解读;质疑批判;对比辨析;涵泳  [中图分类号] G623.2 [文献标识码] A [文章编号] 1007-9068(2018)16-00
[摘 要]这几年减负反复被提及,总说小学生课业负担过重,考试压力过大。教师也是有苦难言:不让学生勤加苦练,学生的成绩上不去;让学生多做练习题,学生苦不堪言,甚至会产生逆反心理。其实,要给学生减负,首先要做的是创新作业模式,让那些枯燥乏味的作业变成学生易于接受的作业。  [关键词]调查;作业;预习;生成;巩固  作业的方式多种多样,有书面作业、手工作业、采访调查作业等等,教师应利用学生好奇心旺盛、活
病毒悄悄地潜进了一个小孩子的身体内,因为那里有他喜欢的食物——白细胞。他在那孩子的体内大肆作乱。
<正> 在五四新文化运动中,李大钊以激进民主派的立场,运用西方资产阶级的法学理论,对以儒家学派为代表的中国封建正统法律思想进行了最有深度的批判。十月革命以后,李大钊又成为中国最早的马克思主义者,在他宣传马克思主义理论和创建中国共产党的革命实践中,发挥了马克思主义的法律思想。本文仅就李大钊转变为马克思主义者以后的法律思想进行初步的探讨。
<正> “义疏”,是唐代人对唐《永徽律》疏文的最初称谓,始见于高宗永徽三年“令作义疏诏”;“律疏”,是当时人对律文、疏文的并合之称,此见于长孙无忌等的《进律疏表》。这两种叫法,在《名例》疏文中都有反映。至于所谓“疏义(议)”,则是宋、元人的说法。为行文便利,我们取“义疏”叫法(以下均不加引号)。
随着金融海啸的袭来,我们这些身处象牙塔之中的大学生,也越来越感受到就业的压力。和往届学长们相比今年不管是签约率还是就业意向数量都有不小幅度的下降。究其原因,不少专家学
【正】梯形螺纹车削是车工生产实习课的重要内容之一,也是国家职业技能鉴定车工专业的重要标准。梯形螺纹由于牙型深,与车刀的接触面积大,产生的切削力也大,特别是三个切削刃
液压传动具有结构紧凑,传动装置的体积小、质量轻、运动惯量小、动态性能好,而且反应敏捷,承载能力大,调速范围广,运转平稳和易于自动化等诸多优点,在自动、半自动机床、组合机床和数控机床以及自动线中得到了广泛应用。液压系统安全、可靠、稳定工作是保证机床正常运行的关键。根据国内外的统计资料分析,油液污染是液压系统发生故障及液压元件过早磨损或损坏的主要原因,由此引起的损失约占液压系统全部故障损失的70%~8
<正> 中国古代哲学,贡献给人类的独特方面,为现代物理学所重视,二者所揭示的认识方法和认识结果,有某种相合点,这使我们有责任探索中国古典哲学的这些独特方面。就认识论而言,追求主体与认识对象的直接同一;以直觉或顿悟的方法达到浑然一体的认识结果和境界;主体的道德完善是直觉结果的必要条件等。如果我们抛开认识论的欧洲模式,那么这就