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学生在开展数学实践活动的过程中,往往与生活问题、与课外活动的联系比较紧密,所以可以拓展我们的小学数学课堂,让学生走出教室学习数学.根据活动地点的不同,可以分为校园实践活动、家庭实践活动、社会实践活动等,本文就是根据以上三个方面谈谈可以怎样在开展数学实践活动的过程中拓展我们的小学数学课堂.
实践活动:拓展小学数学课堂的有效路径
【摘 要】
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学生在开展数学实践活动的过程中,往往与生活问题、与课外活动的联系比较紧密,所以可以拓展我们的小学数学课堂,让学生走出教室学习数学.根据活动地点的不同,可以分为校园实
【机 构】
：
江苏省苏州市吴江区思贤实验小学
【出 处】
：
华夏教师
【发表日期】
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2018年15期
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